Monthly Archives: April 2026

Oткриване на STEM центъра в СУ “Св. Паисих Хилендарски” с. Микрево

STEM кабинетите в Средно училище “Св. Паисий Хилендарски”, с. Микрево, са създадени с цел да предоставят съвременна образователна среда и иновативни възможности за обучение на учениците. Това са усилията ни в развитието на качествено и съвременно образование, в съответствие с националните приоритети в STEM обучението.

Откриването ще се състои на 29.04.2026 г. от 11:00 ч.

ПРОГРАМА НА СЪБИТИЕТО

Начало 11:00 часа

11:00 – 11:10

Откриване на събитието и приветствие от водещ

11:10 – 11:15

Приветствие от директора на СУ „Св. Паисий Хилендарски“

11:15 – 11:20

Изпълнение на бюджета към 31.03.2026 г.

Анализ за изпълненеи на бюджета

Download (PDF, 1023KB)

Информация за изпълнението на бюджета

Download (PDF, 1.56MB)

Проект “Заедно за безопасно училище -превенция на агресията и партньорство в СУ „Св. Паисий Хилендарски с. Микрево

Сключен е Договор за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ за проект Заедно за безопасно училище -превенция на агресията и партньорство в СУ „Св. Паисий Хилендарски с. Микрево.

ПОПРОГРАМА„ОБРАЗОВАНИЕ“ 2021–2027 

ПРОЦЕДУРА ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА БЕЗВЪЗМЕЗДНА ФИНАНСОВА ПОМОЩ BG05SFPR001-1.010 - „ПРЕВЕНЦИЯ И ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ТОРМОЗА И НАСИЛИЕТО И НАМАЛЯВАНЕ АГРЕСИЯТА В УЧИЛИЩАТА“

Специфични целина на проекта:

1. Повишаване на капацитета на училищния персонал за справяне с агресивно поведение;

2. Развитие на социално-емоционални умения в учениците;

3. Засилване на взаимодействието между училище, родители и местна общност;

4. Въвеждане на устойчиви механизми за превенция и реакция при случаи на насилие.

Очаквани резултати:

• Обучени минимум 40 педагогически и административни служители;

• Включени минимум 100 ученици в дейности за превенция и личностно развитие;

• Проведени минимум 6 родителски събития и кампании;

• Разработени и внедрени минимум 2 вътрешни училищни политики за превенция;

• Намаление на регистрирани случаи на агресия с поне 30%;

• Повишена удовлетвореност от училищната среда сред ученици и родители.

Дейности:

• Повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво;

• Ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност;

• Развиване на социално-емоционални умения на учениците;

• Създаване на вътрешни политики и механизми;

• Видимост и публичност.