Архив по категории: Проекти
Транснационална среща в Анкара, Турция по Проект ”Връзки между различните учебни предмети: Ние се справихме”
ИНФОРМАЦИЯ
от Транснационална срещав Анкара, Турция по Проект ”Връзки между различните учебни предмети: Ние се справихме”№ 2019-1-LT01-KA229-060770_3 от 16.02.до 22.02.2020г.
Място:
Участващи партньори:
Klaipedos Vites Progimnazija, Klaipeda - Литва
AKG?L ULUSOY ?LKOKULU, Ankara - Турция
?coala Gimnazial? Special? Nr 4., Bucharest - Румъния
1o Dimotiko Sxoleio Skalas Oropou kai Neon Palation – Гърция
Secondary School Sv. Paisiy Hilendarski – България
В периода от 16.02.2020г. до 22.02.2020г. посетихме училището ULUSOY ?LKOKULU, Ankara – Турция, където бяхме посрещнати от домакините с изключително интересна музикално, театрална програма представена от учениците домакини.
Последваха презентации и представяне на образователната система на Турция, среща и обмяна на информация от координатора на проекта – „Какво свършихме до сега по проекта” / съвместна работа на присъстващите директори и координаторите по проекта/. Представени бяха три интегрирани урока от страна на училището домакин.
Проведени бяха семинар, тур на Анкара и посещение на – музей на основателя на Турската Република , посещение на музея на Анадолската цивилизация, посещение на музея Рахми Коч, замъка „Анкара” , посещение на Стария град, посещение на Етнографски музей.
Посетихме и град Ескишехир и забележителностите му, а на също така проведен бе интегриран урок на ангийски език от българските учители г-н Петър Христов и г-жа Снежана Ташева с ученици от училището домакин в начален етап.
По време на посещението бе обсъдена и планирана следващата мобилност в Гърция .
Директорите и координаторите планирахме съвместно партньорските дейности. Представяхме и обсъждахме резултатите от дейностите по проекта. След което съгласувахме дейностите и стъпките относно предстоящата работа по проекта.
Всички партньори се срещнахме с представители на училищната общност в AKG?L ULUSOY ?LKOKULU, Ankara . Като делегати посетихме часовете и усетихме културното разнообразие на страната домакин. На учителите беше дадена възможност да обогатят техните практически и теоретични познания относно различни методи на преподаване и планиране на дейности в учебните часове.
Координаторите се изказаха за положителното влияние на дейностите по проекта върху ученици, учители и заинтересовани страни. Запознаха ни с подготовката и планирането на следващата среща за обучение, учене и преподаване в Гърция и учителите от България имахме възможност да представим с ученици от училището домакин интегриран урок като добра педагогическа практика на английски език. Освен това представените добри практики – интегрирани уроци от училището домакин ни обогатиха с нови идеи и модели за работа с учениците.
Kлубовете по интереси по ключови дигитални умения „Дигитална работилница” и „Дигитален свят” в СУ “Св.Паисий Хилендарски” с. Микрево с нови придобивки
На СУ „Св.Паисий Хилендарски” с. Микрево бе предоставено оборудване по Дейност 2 на проект № BG05M2OP001-2.012-0001 „Образование за утрешния ден“ – интерактивен дисплей, необходим за обучението по Информационни технологии и изпълнението на извънкласните занимания в клубовете по интереси за допълнителни занимания по ключови дигитални умения „Дигитална работилница” и клуб „Дигитален свят” , с цел повишаване на дигиталната компетентност на учениците, в съответствие с Европейската референтна рамка за оценяване на дигиталните компетентности от училището, съгласно Правила за изпълнение на дейност 6 по проекта.
В двата клуба по интереси по ключови дигитални умения – базови и за напреднали се включиха 25 ученици от пети и шести клас с ръководител г-жа Красимира Янева.
Всеки ученик, успешно завършил заниманията по интереси получава удостоверение за преминато обучение. Удостоверение се издава на ученици, които имат не по-малко от 75% присъствие в клубовете по интереси и допълнителните занимания по ключови дигитални умения.
Единичният разход за един ученик от група е 135 лева за учебна година и включва разходите за възнаграждения на ръководителите на КИ, консумативи и материали.
Средствата по проекта се предоставят на ниво училище на база на броя включени ученици в извънкласни дейности и се разпределят за всички групи, сформирани за съответната учебна година.
Заниманията с учениците по проекта стартираха в началото на м. януари и ще приключат м.ноември 2020г., като учениците могат да продължат участието си и следващата година, без да повтарят изучената тематика . За включване в клубовете по интереси и допълнителните занимания по ключови дигитални умения, учениците подават декларация от родителя/настойника, с която се заявява желанието на ученика за участие в дейността.
Занятията се реализират в неучебно време – извън задължителните и избираемите учебни часове на учениците и по време на лятната ваканция. Продължителността на занятията по време на учебната година и по време на лятната ваканция е 70 часа, а средната продължителност на учебния час е до 45 минути.
Учениците може да надграждат нивото си на компетентност в следващите учебни години по проекта, без да имат право да повтарят ниво на дигитална компетентност.
Ръководителят на клубовете е разработил програми, по които се осъществява обучението.
Посещение в Италия по проект „Ние се забавляваме”
Информация за посещението в Италия по проект № 2019-1-IT02-KA229-062153 „Ние се забавляваме” по програма ЕРАЗЪМ + В периода от 17.11.2019 до 23.11. 2019 екип от СУ „Св. Паисий Хилендарски”, с. Микрево посети училище “Francesco Crispi”, град Рагуза, Италия за участие в работна среща по проект № 2019-1-IT02-KA229-062153 „Ние се забавляваме”. В екипа от България участваха Юлия Янева – заместник директор УД, Божидар Харисков – координатор на проекта и Мария Паскова – педагогически съветник и член на екипа. Официалното откриване на срещата се проведе в залата в училището, където бяхме приветствани от координатора Antonia Belluardo и от директора на училището Maria Grazia Carf?. Програмата продължи с представяне на учителите от училищата-партньори, а координаторите от всички училища от Италия, България, Турция, Полша, Румъния показаха презентации за училището, образователната система и населеното място. По-късно делегацията бе посрещната от кмета на град Рагуза в общината, а на следващият ден и от областния управител на Рагуза. През следващите дни бяха проведени работни срещи по проекта и посетени различни архитектурни обекти. На срещите бяха представени дигиталните платформи, които ще се ползват в работата по проекта – „Kahoot”, вариант на уебсайт на проекта, разпределени бяха задачите и отговорностите на всички участници в проекта, обсъдиха се идеи и правила за управлението на проекта. Следобедите домакините ни показаха различни исторически обекти, като стария град Ragusa Ibla и разгледахме обекти, които са част от световното културно наследство на ЮНЕСКО. Таормина – амфитеатър от периода, когато градът е бил завладян от гърците. Таормина е един от най-известните архитектурни обекти на остров Сицилия с излаз на Йонийско море и в близост до вулкана Етна. Град Ното – столицата на Барока. По време на цялата среща партньорите по проекта успяха да споделят своя опит, да подобрят английския си език, да си сътрудничат и да опознаят културата на друга държава.
Блоговете на проекта:
https://befunnybg.blogspot.com/
https://wehavefuntogether.blogspot.com/
Проект № 2019-1-IT02-KA229-062153_4 е финансиран по програма „Еразъм +“ и публикацията отразява само личните виждания на авторите и участниците. Европейската Комисия и Програма „Еразъм +“ не носят отговорност за съдържанието на публикацията, както и за използването на съдържащата се в нея информация.
Работна среща по проект № 2019-1-IT02-KA229-062153 „Ние се забавляваме” се проведе в Рагуза, Италия
В периода от 17.11.2019 до 23.11. 2019 екип от СУ „Св. Паисий Хилендарски”, с. Микрево посети училище “Francesco Crispi”, град Рагуза, Италия за участие в работна среща по проект № 2019-1-IT02-KA229-062153 „Ние се забавляваме”. В екипа от България участваха заместник директорът, координаторът на проектаи педагогическият съветник и член на екипа.
Официалното откриване на срещата се проведе в залата в училището“Francesco Crispi”, където бяхме приветствани от координатора и от директора на училището.
Програмата продължи с представяне на учителите от училищата-партньори, а координаторите от всички училища от Италия, България, Турция, Полша, Румъния показаха презентации за училището, образователната система и населеното място.
По-късно делегацията бе посрещната от кмета на град Рагуза в общината, а на следващият ден и от областния управител на Рагуза.
През следващите дни бяха проведени работни срещи по проекта и посетени различни архитектурни обекти част от световното културно наследство на ЮНЕСКО. Ученици от екипа показаха на делегацията как се забавляват в час по география, а ученици от началното училище занимателни игри в почивките между часовете.
На срещитебяха представени дигиталните платформи, които ще се ползват в работата по проекта – „Kahoot”, вариант на уебсайт и блог на проекта, разпределени бяха задачите и отговорностите на всички участници в проекта, обсъдиха се идеи и правила за управлението на проекта.
По време на цялата среща партньорите по проекта успяха да споделят своя опит, да подобрят английския си език, да си сътрудничат и да опознаят културата на друга държава.
Вижте и блоговете на проекта:
https://befunnybg.blogspot.com/
https://wehavefuntogether.blogspot.com/
Проект № 2019-1-IT02-KA229-062153_4 е финансиран по програма „Еразъм +“ и публикацията отразява само личните виждания на авторите и участниците. Европейската Комисия и Програма „Еразъм +“ не носят отговорност за съдържанието на публикацията, както и за използването на съдържащата се в нея информация.
